Investeringssfæren er fylt med hindringer og utfordringer som kan gjøre det vanskelig for enkeltpersoner å bli finansielt opplyst. Et av disse problemene er mangelen på tilgang til investeringsutdanningsfirmaer, noe som har hindret elever fra å skaffe seg kunnskap. Et annet problem er kunnskapsgapet innen økonomi, som er ansvarlig for at enkeltpersoner tar lite informerte beslutninger.
Immediate Folex 6.7 fokuserer på å lette tilgangen til investeringsutdanningsfirmaer. Mens vi ikke underviser i investering eller tilbyr utdanningstjenester, hjelper vi enkeltpersoner med å få tilgang til utdanningsleverandører. Immediate Folex 6.7 fortsetter å samarbeide med flere investeringsutdanningsfirmaer som utstyrer enkeltpersoner med kunnskap og ferdigheter til å navigere i investeringsområdet.
Immediate Folex 6.7 demokratiserer tilgangen til investeringsutdanning ved kontinuerlig å demontere barrierer som hindrer ivrige elever fra å koble seg til investeringsutdanningsfirmaer. Immediate Folex 6.7-teamet mener at å skape tilgang til investeringsutdanning føder muligheter for enkeltpersoner til å bli påvirket av kunnskapens kraft.
Vi gir enkeltpersoner gratis tilgang til læring fordi det samsvarer med vår langsiktige misjon om å demokratisere økonomisk utdanning. Immediate Folex 6.7 har også til hensikt å fremme økonomisk selvhjulpethet på global skala ved å sikre at flere enkeltpersoner kobler seg til investeringsutdanningsleverandører.
Vi skiller oss ut innen investeringsutdanning på grunn av vårt unike engasjement for å sikre at investeringskunnskap er innen rekkevidde for alle. Gjennom å danne partnerskap med investeringsutdanningsfirmaer, setter vi opp brukerne våre til å utforske ulike pedagogiske materialer, ressurser og tilnærminger til investering og finansmarkedene.
Immediate Folex 6.7 tilbyr også en brukersentrisk løsning, og sørger for at motivasjonen til enkeltpersoner opprettholdes. Tjenestene våre drives av et oppriktig engasjement for å hjelpe enkeltpersoner med å skaffe seg kunnskap for å samhandle med investeringsverdenen.